昆明出现倒春寒，春城春日盛三冬。虽然天气寒冷，但疫情防控不能放松。根据对全国、全省疫情防控形势的最新研判及2月15日云南省教育厅召开的2022年春季学期疫情防控视频调度会的会议精神，按照云南省教育厅云教发〔2022〕9号《云南省教育厅关于印发2022年春季学期校园疫情防控工作要求及措施的通知》文件精神，结合新职院〔2022〕09号《云南新兴职业学院2022年春季学期开学疫情防控工作方案》的要求。我校为了如期开学，师生平安返校，学校对开学前、开学后各项工作做了系统的安排，决定于2022年2月24日举行疫情防控应急演练（三个校区同日进行）。本次演练分四个摸拟场景（场景演练细、稳、严、准）。

  为确保演练精准、安全、有序开展，学院疫情防控工作领导小组高度重视，提前制定了《云南新兴职业学院(三个校区）疫情防控演练方案》下发到学院各部门，并于2月23日下午5:00在党委组织部办公室召开了2022年春季学期疫情防控政策解读及应急演练安排部署会，演练组组长，副校长潘琼亲自参会并进行了指示，她要求必须按照《云南省学校新冠肺炎疫情防控演练预案》要求，结合我院实际，切实做好疫情防控演练工作。

  常务副校长李地新、副校长潘琼及学院党政领导等参与了演练，并进行了现场督导检查。学校各职能部门相关领导、工作人员、各二级学院院长、副院长、辅导员、教师等参加演练。演练分四个场景:校门口演练由护理学院组织完成；宿舍演练由医学康复学院组织完成；教室演练由药学院组织完成；食堂演练由教育学院、后勤服务公司共同组织完成。

  2月24日演练有序开展，常务副校长李地新宣布演练开始

场景一：入校体温监测演练

  学校大门口，返校学生全部佩戴口罩，在学校校门外沿着规划好的路线间隔1米排队，手持健康证明（个人健康码绿码、行程码、48小时内核酸检测阴性证明）依次有序经过物品体表消毒、测量体温环节进入校园内。在入校测温环节，发现学生小张（化名）体温异常，检查老师立即引导到校门外临时等待区复查，立即关闭此通道，对体温异常学生待安保员进行二次测温，还是超过37.3度，辅导员电话上报学校医疗保障组（校医/护理学院），并将体温异常学生立即带至临时隔离区域再次测量体温，初步询问流行病学史、旅居史，初步判断该生可能为疑似病例，护理学院副院长陆喆喆立即上报学校疫情防控领导小组院办主任李荣富，李主任接到电话后，要求先安抚好学生，立刻上报副院长潘琼。

  学校立即启动应急预案，随即联系定点医院救护车，将该生转运到定点医院发热门诊诊治。

场景二：教室模拟发热演练

  学生在教学楼3栋（210）教室上课。上课前对每一名学生进行了测量体温，学生体温正常，朱老师上课前对学生进行了“七步洗手法”的培训后，正常上课。

  突然发现有一名学生发热、咳嗽，班级立即进行初次体温测量，超过37.3℃，任课教师立刻拨打电话给辅导员，同时维护好现场秩序，让其他学生佩戴好口罩。辅导员老师立即到达现场，迅速将发热学生带离教室送至学校临时隔离区进行再次体温测量，仍超过37.3℃，初步询问流行病学史、旅居史，初步判断该生可能为疑似病例，立即上报学校防控领导小组（院办），启动应急预案，随即指派专用车辆将该生转运到定点医院发热门诊诊治，并进行全面消毒（消杀组）、应急指导隔离学生（隔离组）、拉警戒（安保组）、同时心理咨询中心教师对同班同学进行心理疏导等工作。

场景三：食堂就餐演练

  二食堂二楼主食餐厅设置一个进口和一个出口。分三队排列打饭，每列间隔1米。学生（佩戴口罩）按照食堂工作人员A（佩戴口罩）提示，测量体温和消毒凝胶消毒，并引导学生遵照规划路线间隔1米排队打饭，当前面的学生已经离开，工作人员B提示第二个学生走进打饭窗口旁边打饭菜，学生打好饭菜按照工作人员C的提示，每张餐桌间隔1米交叉入座两个学生。

  在进入食堂测温环节，突然发现一名学生体温异常，食堂工作人员A立即引导到食堂外临时等待区复查，对体温异常学生待工作人员进行二次测温，超过37.3℃，工作人员立即上报学校医疗保障组（校医/护理学院），并将体温异常学生带至临时隔离区域，再次测量体温，初步询问流行病学史、旅居史，初步判断该生可能为疑似病例，超过37.3℃，同时上报学校疫情防控领导小组（院办）与相关辅导员，启动应急预案，随即指派车辆将该生转运到定点医院发热门诊诊治。

场景四：学生宿舍模拟发热演练

  每日体温检测期间，宿舍长（学生工作部副部长扮演）组织本宿舍学生（辅导员扮演）进行早7:00、中午12:00、晚9:30三次体温检测，每日将检测情况报告辅导员。下午2点巡查宿舍时突然有学生咳嗽，宿舍长立即测量其体温，发现该生体温异常，生病学生立即做好防护，佩戴好口罩，全宿舍同学立即做好自我防护的同时暂不离开宿舍，宿舍长或舍友立即拨打电话给宿管员。

  宿管员做好登记并引导生病学生到临时观察点，同时电话联系校医室，校医到临时观察点对学生进行二次测温，超过37.3℃，同时对发热患者再次测量体温，初步询问流行病学史、旅居史，初步判断该生可能为疑似病例，立即上报学校防控领导小组（院办），启动应急预案，随即指派专用车辆将该生转运到定点医院发热门诊诊治，并开展全面消毒（消杀组指导宿管、学生消杀）、隔离（应急组指导学生）、拉警戒（安保组）、心理咨询中心教师对同宿舍同学进行心理疏导（学生工作组）等工作。

  此次演练坚持从实战出发，全程紧张有序，各部门分工明确、协调联动、对突发情况处置果断有力。通过应急演练，全方位检验了我校应急处置机制，疫情防控措施是否完善等。全面提高了我校疫情处置的应急反应能力，熟悉了应急处置流程，做到了疫情早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生生命安全。 进一步提高师生对疫情的防范意识和应急处置水平，增强了师生全力以赴、攻坚克难，战胜疫情的决心和信心。

图：赵树明

文：张元喜

审核：潘琼