教育大计，教师为本。教师是教育质量的第一质量，教师要发展，标准须先行。“双师型”教师基本标准，既是职业教育师资队伍制度建设的应有之义，也是推进高质量“双师型”教师队伍建设的基础工程。为了解我校“双师型”队伍建设情况，找出问题和短板，为师资队伍建设提出可行建议，学校党委委员、副校长潘琼同志于2023年5月19日在水海子校区开展“双师型”队伍建设调研，各教学部门负责人及部分教师代表参加了会议。

  各教学部门负责人向潘琼副校长介绍了部门“双师型”教师队伍建设现状、存在的问题及意见建议，参会人员围绕如何推动学校“双师型”教师队伍建设深入交流。

  潘琼副校长对各教学部门“双师型”教师队伍建设所取得的成效给予充分肯定，同时指出各部门在“双师型”教师队伍建设中存在的问题和不足，建议各部门应继续探索建立长效机制、拓宽人才引进渠道、提高教师实践能力，真正培养一批既有理论教学能力又有实践教学能力的“双素质”教师团队。会后将围绕调研中征集到的意见和建议积极向学校党委、人事建言献策，推动学校“双师型”教师队伍建设形成长效机制，促进“双师型”教师队伍建设与深化职业教育改革有机结合，加快学校职业教育内涵式发展进程。

图：孙金慧

文：张艳秋

初审：潘琼

终审：李汉雄