关于2026年度云南省教育厅科学研究基金项目拟推荐立项评审结果的公示
时间:2025-11-19    查看次数:     
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各职能部门、二级学院(部):

  根据《云南省教育厅关于开展2026年度科学研究基金项目申报工作的通知》和《云南省教育厅科学研究基金项目管理办法(2023版)》的要求,学校学术委员会2025年11月19日组织专家对申报的29项科研项目进行了现场盲审评议,按照评审结果分数高低推荐前20项申报省教育厅2026年度科学研究基金项目,现将评审结果予以公示。(详见附件)

  公示期为2025年11月20日至11月26日。公示期间如有异议,请实名以书面形式向科研与信息中心或监察处提出。

  联系人:李彦升  13529156349  武正文  15911555211


2026年度云南省教育厅科学研究基金项目拟推荐立项评审结果公示一览表


序号

项目名称

项目类别

负责人

评分

拟立项意见

1

云南省职业教育数字化转型背景下教师教育教学能力提升路径探索

人文社科类

程本昌

85.60

推荐省教育厅项目

2

生成式人工智能赋能高校《内科护理学》课程思政的伦理风险与治理路径研究

人文社科类

李照

85.60

推荐省教育厅项目

3

“微情境”驱动的高职语文课程思政教学模式构建与实践研究

人文社科类

钱怡

85.00

推荐省教育厅项目

4

AI赋能病理学教学的“案例-工具-场景”三维模式实证研究

人文社科类

王小丹

85.00

推荐省教育厅项目

5

“岗课赛证”融通下外科护士术后快速康复实践能力培养研究

人文社科类

和丽霞

85.00

推荐省教育厅项目

6

青少年龋病AI辅助个性化治疗效果对比分析

理工农医类

万思宇

84.90

推荐省教育厅项目

7

产教融合视域下高职《质量安全与管理》课程工作情景式教学案例开发

人文社科类

李敏

84.80

推荐省教育厅项目

8

“岗课赛证”融通驱动下高职建筑消防技术专业模块化实践教学体系重构与实施机制研究

人文社科类

王翱

84.70

推荐省教育厅项目

9

面部刮痧结合云南本土植物精油对改善气滞血瘀型面部肤质的疗效观察

理工农医类

林小英

84.60

推荐省教育厅项目

10

智能建造背景下高职建筑工程技术实践课程重构研究

人文社科类

肖春娥

84.50

推荐省教育厅项目

11

学习通平台下高职药学药理学AI个性化学习方案构建与实践效果评价

人文社科类

赵立记

84.50

推荐省教育厅项目

12

基于RAG与KG的个性化学习答疑系统开发与应用——以《信息技术与人工智能基础》为例

人文社科类

马怀稳

84.30

推荐省教育厅项目

13

五育融合视角下大学生“倦”现象缓解的团辅干预效果研究

人文社科类

李艳梅

84.30

推荐省教育厅项目

14

“情景模拟+角色扮演”对高职护生高血压实训双技能提升效果研究

人文社科类

张鑫瑞

84.30

推荐省教育厅项目

15

民办高职院校教师数字素养及提升研究

人文社科类

李彦升

84.00

推荐省教育厅项目

16

高职教师“评价-激励-发展”一体化成长手册的构建与应用研究

人文社科类

潘琼

84.00

推荐省教育厅项目

17

基于AI姿态估计的作规范性对高职院校学生体质健康测试成绩提升研究—以立定跳远为例

人文社科类

杨学敏

83.90

推荐省教育厅项目

18

云南省高职院校教师心理资本对职业倦怠的影响:以情绪智力为中介作用

人文社科类

苏再文

83.90

推荐省教育厅项目

19

基于AI技术的大学生主动表达模式优化研究

人文社科类

董伟英

83.70

推荐省教育厅项目

20

云南省民办高职院校学生流失问题及对策研究

理工农医类

许国贤

83.60

推荐省教育厅项目

21

“任务链+评价链”双驱动下高职建筑工程技术专业数字工匠培养模式研究——以装配式建筑施工课程为例

人文社科类

李梦迪

72.70

不予推荐

22

数字素养融入民办高职教学质量增值评价的机制构建与实践路径研究

人文社科类

韩妃

72.20

不予推荐

23

基于OBE理念的《生物化学检验》“三度融合”课程构建与实践

人文社科类

张爱平

71.30

不予推荐

24

产教融合视角下职业院校汉语言文学教学改革与评价机制研究

理工农医类

包浩娜

71.10

不予推荐

25

生成式AI在高职C语言编程教学中的应用实践与效果研究

人文社科类

李加飞

70.70

不予推荐

26

中国云南省可持续教育与高职生返乡创业意愿的关系研究:兼论AI素养与乡土情节之影响

人文社科类

罗祥奇

70.40

不予推荐

27

基于医学专业的高职学生公文写作能力培养模式研究

人文社科类

毕美琴

70.00

不予推荐

28

构建“三元”融合文化育人体系培养德技双馨的康养高技能人才

人文社科类

张耀鑫

70.00

不予推荐

29

新媒体对高职院校学生篮球训练效果影响的研究

人文社科类

张新

69.50

不予推荐



云南新兴职业学院

2025年11月19日


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