为扎实做好省级护理专业教师教学创新团队验收迎检工作，全面梳理总结团队三年来的建设成果，查找不足，精准提升，学校于2026年1月20日上午在仁德楼402会议室召开省级护理专业教师教学创新团队建设验收自查工作会。学校党委委员、校长、创新团队负责人潘琼教授，护理学院王文义院长及团队成员参加了会议。会议由科研与信息中心负责人李彦升主持。

  会议伊始，主持人简要介绍了与会领导及会议主旨。随后，潘琼校长就本次自查工作的重要意义、总体要求及具体安排作了明确指示。她强调，省级护理专业教师教学创新团队建设是提升学校专业建设水平、深化教育教学改革、提高人才培养质量的重要抓手，此次验收是对三年来建设成效的一次全面检验。她要求各相关部门和团队成员要高度重视，严格对照建设标准和任务书，坚持问题导向，以严谨务实的态度做好自查，全面、客观、细致地梳理建设成效与亮点，确保各项建设成果材料扎实、规范，以高质量的建设成果迎接省教育厅的验收评审。

  会上，护理学院王文义院长代表团队作了题为《凝心聚力，改革创新——省级护理专业教师教学创新团队建设情况汇报》的专题报告。报告从团队组建与结构优化、建设目标与思路、改革举措与实施路径、标志性成果与成效、特色创新与示范辐射、存在问题与改进方向等方面，系统汇报了自2023年立项以来，团队在教育教学改革、课程资源开发、实践教学模式创新、师资能力提升、社会服务等方面所开展的工作及取得的阶段性成果，全面展示了团队在引领护理专业教育教学改革中所发挥的积极作用。

  汇报结束后，潘琼校长亲自牵头，组织与会人员对团队建设的档案材料进行了现场核查。核查组围绕团队管理、教学改革、实践成果、师资发展、社会服务等验收要点，仔细查阅了相关支撑材料，并就材料的规范性、完整性、逻辑性及成果佐证的充分性进行了深入交流和讨论。

  在随后召开的反馈环节中，潘琼校长对团队前期建设工作取得的扎实成效给予了充分肯定，同时也精准指出了在材料系统性梳理、成果亮点凝练、佐证链条完善等方面存在的不足。她对下一步工作提出了明确要求：一是要进一步提高站位，充分认识验收工作的重要性，增强责任感和紧迫感；二是要针对自查和核查中发现的问题，制定详细整改方案，责任到人，限期完善；三是要精益求精，进一步挖掘和提炼团队建设的创新点与特色亮点，加强成果总结与宣传展示；四是要加强统筹协调，护理学院及相关部门要密切配合，形成合力，全力以赴做好各项迎检准备，确保顺利通过验收，并以此为契机推动学校护理专业建设再上新台阶。

  本次自查工作会议的召开，标志着学校省级护理专业教师教学创新团队建设进入最后冲刺阶段。会议统一了思想，明确了方向，查找了问题，部署了任务，为迎接省教育厅验收、展现团队建设成果奠定了坚实基础。学校将以此次验收自查为契机，强化统筹，狠抓落实，持续深化教师团队建设与教学改革创新，全力保障团队建设圆满通过验收，并将建设经验辐射至更多专业领域，不断提升应用型技术技能人才培养质量，为学校高质量发展注入强劲动力。

初审：李彦升

复审：潘琼

终审：杨正光