2025年9月26日，云南新兴职业学院心理咨询中心施燕霞老师和李卫良老师为学前教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业的80名学生开展了一场主题为“自我探索之旅”的团体辅导活动。活动于当晚20:00-21:30举行，旨在通过心理学互动形式帮助学生深化自我认知、提升心理调适能力，为未来职业发展奠定良好心理基础。  

近年来，学校高度重视心理健康教育工作，构建了“学校—学院—班级—宿舍”四级心理健康教育网络，并持续推进辅导员与心理咨询中心的联动机制。此次团体辅导是心理咨询中心响应云南省教育厅“心理健康宣传教育月”号召的实践举措之一，结合学前教育类专业学生特点，聚焦自我认知与人际关系和谐等核心议题。

互动式探索：通过“角色扮演”“生命线绘制”等环节，引导学生反思个人成长经历，挖掘自身优势与潜能。  

团队协作训练：设计小组任务，增强学生间的信任与凝聚力，培养未来教育工作者所需的合作精神。  

专业理论支撑：施燕霞老师结合“以人为中心”的心理学理论，帮助学生理解情绪管理与职业压力的应对策略；李卫良老师则通过案例分析，探讨婴幼儿教育中的心理沟通技巧。  

参与学生表示，活动“既有趣又有深度”，尤其在分享环节中感受到了同伴支持的力量。一名学前教育专业学生提到：“通过绘制‘生命线’，我更清晰地看到了自己的成长轨迹，也对未来的职业规划有了新思考。”

心理咨询中心表示，将持续推出系列团体辅导活动，以科学和专业的态度，全面助力个体及群体心理健康的提升。系列团体辅导活动将涵盖多个维度，包括但不限于情绪管理、压力应对、人际关系处理、自我认知与成长、生活适应以及心理疾病的预防和认知等内容。通过多元化的辅导形式，引导参与者深入了解自我，学习有效的心理调适技巧，增强应对挑战的能力，并建立良好的社会支持网络。  

图 李卫良 文 施燕霞

初审 徐晓路

复审 李艳梅

终审 杨正光