为深入贯彻职业教育立德树人根本任务，强化班级管理效能，畅通教学信息反馈渠道，精准对接学生需求、优化育人供给，持续提升职业教育教学质量与管理服务水平，3月19日，医学康复学院在4-211会议室召开班委座谈会暨教学信息反馈会。医学康复学院全体班级班长及学习委员参加会议。
会议紧扣职业教育办学定位与人才培养要求，围绕班委履职赋能、教学质量提升、班级管理优化、问题协同解决四大核心展开。首先对班委职责进行系统梳理与再明确，强调班委在学风建设、信息传递、诉求收集中的桥梁纽带作用，引导班委以更高标准履行职责，助力班级“三风”建设走深走实。 在教学信息反馈环节，各班委立足职业教育教学实际，聚焦课堂教学质量、实训实操保障、教材资源供给、课程体系设置、考核评价方式等关键维度，全面反馈班级同学的意见与建议，重点围绕专业课程衔接、实训设备保障、技能教学优化、课后辅导安排等职业教育核心关切点建言献策，真实反映教学一线情况。学院认真记录、细致回应，对共性问题集中梳理、深入剖析，共同探讨贴合职教特点、可落地可执行的改进路径；对个性化诉求逐一沟通，明确解决措施与反馈时限。
会议还结合职业教育管理与学生发展需求，对班级日常管理、学风建设、学习困难帮扶、常规教学推进、普通话资格证普及、校园安全隐患排查等重点工作进行统一部署，进一步压实班委工作责任，健全常态化、规范化教学信息反馈机制。
此次会议既是一次教学信息的集中收集，更是一次面向职业教育提质培优的工作推进会。通过搭建学院与班级高效沟通平台，有效打通了教学管理“最后一公里”，既强化了班委队伍的责任意识与履职能力，也为学院优化专业建设、改进教学方法、提升实训教学水平、完善管理服务提供了重要依据。
下一步，医学康复学院将以此次会议为契机，紧盯问题整改、狠抓工作落实，持续深化职业教育教学改革，不断提升育人质量与管理效能，助力学生全面发展、成长成才。
图/文：医学康复学院
初审：罗祥奇
复审：杨炳金
终审：杨正光
