护理学院开展《儿科护理学》公开课 ——聚焦教学质量提升
时间:2025-04-18    查看次数:     
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  为深化护理专业课程教学改革,提升护理专业人才培养质量,护理学院《儿科护理学》课程负责人杨晓君老师,于2025年4月11日上午在护理学院501教室组织开展以“维生素D缺乏性疾病患儿的护理”为主题的公开课教学活动,护理学院8位专任教师、2025届护培11班83名学生参加。

  课堂上,杨晓君老师充分发挥丰富的教学经验与深厚的专业知识,结合临床真实案例,采用循序渐进的方式,从疾病的病理机制、临床表现、护理评估,逐步深入到个性化护理方案为同学们带来了一场精彩纷呈的知识盛宴。

  杨老师以生动有趣的案例导入课程内容,对儿科常见疾病的护理要点进行了深入剖析,巧妙运用多媒体资源,真实还原临床场景,让学生们直观感受到儿科护理工作的复杂性与重要性。此外,杨老师还通过提问、小组讨论等互动环节,充分调动学生的积极性,激发学生的思维活力,课堂上学习氛围浓厚,学生的学习兴趣被充分点燃。

  公开课结束后,参与观摩的教师们围绕“儿科护理学课程思政元素融入”“理实一体化教学模式优化”等热点话题展开了深度研讨。本次公开课不仅充分展示了教师扎实的专业功底与教学能力,也通过跨年级、跨教研室的观摩与研讨,为深化护理专业课程建设提供了新的思路与方向,有力推动了护理教育的高质量发展。护理学院将继续秉持教育初心,不断探索创新教学方法,提升教学质量,为培养更多优秀的护理专业人才而努力。



图文:李易玲

初审:王文义

复审:潘琼

终审:杨正光

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