医学康复学院新校区学生教学信息反馈会时间:2019年10月13日（星期日）20:00-21:30地点：博学楼2-202会议主持人：田景超为及时了解和收集教师课程教学工作情况，加强教学质量的监控评价；充分发挥学生...

10月25日-27日，由中国康复医学会康复医学教育专业委员会主办，宝鸡职业技术学院承办，全国卫生职业教育教学指导委员会康复治疗类专委会、中国康复医学会物理治疗专业委员会、中国康复医学会作业治疗专业委员会、宝鸡市...

医学康复学院2019年检验专业学生全国第六届参赛选手医院内参加培训现场培训现场指导教师对参赛文件解读为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，紧密结合检验职业教育改革发展...

本次技能大赛的开展充分体现了医学影像技术专业学生的操作技术和综合素质。经过反复的培训和层层的选拔，共评选出10位同学进入云南新兴职业学院第十四届校级学生技能大赛决赛。

邰文琳:主任医师、教授、医学博士，博士、硕士研究生导师，昆明医科大学第二附属医院检验科副主任，云南省分子诊断研究中心主任，云南省医学领军人才会议由医学康复学院李晓艳院长主持，李晓艳院长对本次讲座的开展进行介绍及...

教师队伍素质的优劣,是教书育人、提高教学质量的关键所在。建立一支足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是提高学院教育教学水平的根本大计。医学康复学院为不断扩充教师的储备，在学院领导的支持下，学院人事处的协调安排下，...

2019年3月13日迎来了第六届全国医学检验技能大赛，本次初选比赛以考核参赛人员的操作水平与理论知识素养两部分，实操以“白细胞计数”为考核项目，理论以“检验专业知识及自我素养”为考核项目。本次是医学康复学院检验...

“医乃仁术”“健康所系，生命相托，救死扶伤，治病救人”，仁医武凤翔一位为中医药发展作出很大贡献的杏林之女，一位医术精湛的中医人，这样一位传奇的人物，于2019年3月28日下午，来到云南新兴职业学院民族医药研究室...

2019年3月26日医学康复学院口腔教研室迎来了第十七届“日进杯”全国口腔学生技能大赛，本次比赛以牙体雕刻和排牙、窝洞制备、牙体制备、CAD/CAM等四项比赛项目，本次是我院口腔专业第一次参加全国口腔技能大赛，...

1、康复教研室落实新教师带教事宜，认真督促新教师培训，指导教学文档书写，积极听课指导，认真反思教学问题并作出改正；2、2019年3月7日，康复教研室学习《教师教学工作基本规范》和《教学事故认定及处理办法》学习讨...

基础教研室3月份完成常规教学工作以外，还开展了以下工作：1、3月15日，《临床基本技能操作》课程授课教师开展集体备课，统一实操教学标准，就下一阶段的授课内容、授课方法进行探讨，并确定期中考试试题的命题方向。2、...

教师是学院的一面镜子,教师队伍素质的优劣,是教书育人、提高教学质量的关键所在。建立一支足够数量的、合格而稳定的师资队伍,提高教育教学水平的根本大计。在学院领导的支持下，学院师资科的协调安排下，医学影像教研室为提...

2019年1月3日下午3:30医学康复学院邀请了昆明医科大学康复学院主持工作副院长、博士生导师敖丽娟教授到我院给全院教职工进行“高职高专医学技术类专业发展的相关政策解读及发展思路的探讨”，通过本次讲座让我们教师...

在学院领导的支持下，于2018年12月31日在医学康复学院李晓艳院长、杨炳金副院长、师永双副院长的有效领导下，全体二级学院教师积极、加班加点一个周的奋战，所有专业的在校学生的期末考试试卷通过流水作业的批阅方法顺...

2018年12月11日学院监察处武正文处长、医学康复学院李晓艳院长、杨炳金副院长、师永双副院长积极开展医学康复学院各班级学生座谈会，此次会议目的：进一步听取各班级学生代表对任课专业教师的教学、课堂学生学习情况、...

“当代大学生如何树立正确的价值观”——医学康复学院副院长杨炳金尊敬的学院领导、老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我给大家带来的主题是“当代大学生如何树立正确的价值观”。经历马加爵、刘海洋等如此多的高校大学生...

医学康复学院根据学院教务处【2018】8号文件的“关于举办2018—2019学年上学期教师教学能力比赛的通知”的通知精神，结合二级学院的实际情况，为进一步推动我院教师教学改革创新，促进教师综合素质、专业化水平和...

2018年12月22日，云南新兴职业学院医学康复学院民族医药研究室全体教师在学院潘琼副院长带领下，一行11位老师前往文山州丘北县新店乡卫生院，进行义诊活动，并对当地建档立卡户进行帮扶活动，对当地贫困户捐赠毛毯、...

根据医学康复学院发展的需要，经学院批准之后我二级学院在12月份招聘面试新入职教师。现在将具体招聘情况总结如下：一、学院人事处招聘官网通知岗位需要和应聘条件：1、影像专业的授课教师2位（专科学历以上的应往届毕业生...